書き方:小論文– category –
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書き方:小論文
書き方:全体の流れ「つもかて」
記事の内容1.書き方:全体の流れ「つもかて」2.書き方:流れ:掴み→問題提起→解決→提案3.書き方: 具体例・引用でキャッチ →不十分なボケ発見 →得意分野ストーリー →自分事化・世界自分観・未来像 ■1、TV局の報道記者出身です■ きしゃこく先生は... -
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書き方のコツ「①ストーリーの創り方 、②ペタペタ実演、③実は全てつながってる説」
記事の内容1.書き方のコツ ①ストーリーの創り方 ②ペタペタ実演 ③実は全てつながってる説 ■1、TV局の報道記者出身です■ きしゃこく先生は、TV局の報道記者出身。現在は、現役の高校教師(国語)をしています。 報道記者時代は、「聞く・読む/話す・書... -
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書き方:論理性の採点基準「①「つもかて」の流れが出来てる?②SGTサイン使いこなしてる?③1文短く、リード、しりとり」
記事の内容1.書き方:論理性の採点基準→①「つもかて」の流れが出来てる? ②SGTサイン使いこなしてる? ③1文短く、リード、しりとり2.書き方:論理性の採点基準→SGTサイン一覧を参考に!3.書き方: ちなみに、独創性よりも、 論理性の方が点数稼ぎやす... -
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書き方:独創性の採点基準→「ネタ」の数と深さ→「引用」を!
記事の内容1.書き方:独創性の採点基準 →「ネタ」の数と深さ →「引用」を!2.書き方:どうすれば独自ネタ盛り込めるか? →リサーチ取材して、体験しまくろう!3.書き方:ネタ化は一部分のみ →ネタ探ししまくろう!4.書き方:プレゼンは、軟派ネタ・演... -
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書き方:創作評価シート(小論文・面接・プレゼン)プレゼント🎁
記事の内容1.書き方:創作評価シートは2種類2.書き方:全体評価シート 3.書き方:グループ内評価シート ■1、TV局の報道記者出身です■ きしゃこく先生は、TV局の報道記者出身。現在は、現役の高校教師(国語)をしています。 報道記者時代は、「聞く・読む... -
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書き方:つもかてストーリーのベースは「カーネマンさん」システム1「感情」・2「論理」
記事の内容1.書き方:つもかてストーリーのベース →カーネマンさん2.書き方 メディアの手法 →システム1「感情」・2「論理」を 徹底的に利用する ■1、TV局の報道記者出身です■ きしゃこく先生は、TV局の報道記者出身。現在は、現役の高校教師(国語... -
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書き方:つもかてストーリーのベース「アリストテレスさん」人を説得する三要素→信頼・共感・論理
記事の内容1.書き方:つもかてストーリーのベース →アリストテレスさん2.書き方:人を説得する三要素 →信頼・共感・論理 ■1、TV局の報道記者出身です■ きしゃこく先生は、TV局の報道記者出身。現在は、現役の高校教師(国語)をしています。 報道記者時... -
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書き方:ある作問担当者の嘆き「顔が見える」小論文を!「酒のツマミ」になるレポートを!
記事の内容1.書き方:ある作問担当者の嘆き…2.書き方:顔が見える小論文を! →正解じゃなくゴツゴツしたものを!3.書き方「酒のツマミ」になるレポートを →金太郎飴みたいで、おもんない ■1、TV局の報道記者出身です■ きしゃこく先生は、TV局の報道記者... -
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書き方「入試採点基準」さらなる情報!
記事の内容1.書き方:入試採点基準 さらなる情報!2.書き方:入試採点基準 これだよ!3.書き方:「正しさ」だけじゃなく 「知的おもろさ」を重視! ■1、TV局の報道記者出身です■ きしゃこく先生は、TV局の報道記者出身。現在は、現役の高校教師... -
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書き方:入試問題作問担当関係者「ある大学の採点基準を、多くの大学が参考にしている」
記事の内容1.書き方:入試問題作問担当関係者 「ある大学の採点基準を、 多くの大学が参考にしている」 2.書き方 理解力、構成力、発想力、表現力3.書き方 理解力・構成力・発想力・表現力 →「おも・わか」独創性+論理性 4.書き方 要約、...
