コミュニケーション苦手で、読解力×→偏差値×→受験×

品川ひな@中学生

きしゃこくセンセっ!ほんとに読解力と偏差値とか受験の結果、関係あるんですね。

きしゃこく先生

ひなさん、そうなんだよね。新井さんによると、大アリってことだよね。
記事の内容
書いた人: 報道記者出身の現役高校教師
    (きしゃこく先生)

■1、TV局の報道記者出身です■
 ・現場生中継・スタジオ出演、多数。
  ニュース原稿2000本以上、
  報道ドキュメンタリー企画100本以上の経験。
 ・専門は、東日本大震災などの
  危機管理・緊急報道、調査報道。
 ・1万人以上に取材した、実戦経験。
 ・報道記者の超速コミュニケーション。

■2、2011年。東日本大震災(公)第一子誕生(私)
 ・次世代支援(教育)へ 転身決意

■3、現在は、高校教師です■
(①授業経験)
 ・高3~中1。偏差値70代から30代まで。
 ・特に、偏差値30代40代の経験は、強み。
 ・小学校教員免許、単位取得済み。
 ・授業は、創作中心。
  ドラマ・演劇・ドキュメンタリー等。
(②担任経験)
 ・クラス平均偏差値60代・50代経験。
 ・特に、偏差値30代・40代の
  やんちゃクラス担任や、
  帰国子女クラスの担任経験は、強み。
 ・もちろん、今も、現場の担任。
(③共学・男子校・女子校)
 ・勤務・通学経験あり。中学受験経験あり。
(④ZOOM HR/200人以上一斉授業経験)
 ・新型コロナ関連で。

■4、全教科偏差値・人間関係UPしませんか?■
 ・読解力UP→全教科偏差値・人間関係UP
 ・でも、高校生の読解力、過去最悪に。
 ・AI・新型コロナ後は、コミュ力格差、広がる。
 ・日本人成人読解力、世界一の頃も。再び!

■5、新型コロナ・2020年度教育改革で、決意■
 ・現役教師、子育て世代として、いてもたっても。
 ・報道記者の超速コミュニケーション、公開。
 ・世界的なコミュ力格差を、何とかしたい!

記事の内容

1.コミュニケーション苦手で
 読解力×→偏差値×→受験×

品川ひな@中学生

きしゃこくセンセっ!もすこしお願いします!

きしゃこく先生

了解!

『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』

新井紀子さんの『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』(2018年、東洋経済新報社)から引用しますね。

基礎読解力が高い→偏差値の高い高校へ

さて、解釈は2つに一つです。「偏差値の高い高校に入ると基礎読解力が上がる」か「基礎読解力が高いと偏差値の高い高校に入れる」のどちらかです。

前者はありえません。なぜなら、高校1年生と2年生の能力値の差がみられないためです。p219

新井紀子『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』(2018年、東洋経済新報社)

読解力×→偏差値×→受験×

まさか基礎読解力だけで高校入試を突破できるとは考えにくいので、もっとも正しい解釈は、「基礎学力が低いと、偏差値の高い高校には入れない」でしょう。

当然です。基礎読解力が無ければ、教科書だけでなく、試験問題の問題文も速く正確に読めないからです。p220

新井紀子『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』(2018年、東洋経済新報社)

読解力順に、偏差値上位高校へ

基礎読解力の上から順に、偏差値上位の高校に入学しているのです。

まさに人生を左右していると言えるでしょう。p220

新井紀子『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』(2018年、東洋経済新報社)

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