職場という条件が重なった場面。
初めての職場や集まりに入る場面。
職場では、周囲の様子を読みすぎて、自分の動きが小さくなる。
こういうときは、頭の中で答えを増やすほど、同じところを回ることがあります。
考える前に、いまの身体と注意がどこへ固定されているかを一度確かめます。
反応を消さずに、身体へ戻る
たとえば、職場で新しいチームで『変なことを言わないように』と考えるほど、必要な質問まで控えてしまうことがあります。
最初から正解の振る舞いを当てるより、場のルールを一つずつ観測する方が現実的です。
同じ悩みでも、場面が変われば使える一手も変わります。
場面固有の条件を先に残します。
感情や考えを消すためではありません。
今の反応を身体感覚として受け取りながら、そこだけに固定されない位置へ戻るためです。
呼吸から始める
ととのいルート|身体・状態・環境から視座を育てる
ととのいルートは、身体・状態・環境から視座を育てる体系です。
土台は、お風呂・睡眠・食事・筋トレ・サウナ・散歩です。
全部を毎日行うのではなく、その日の状態に合わせて使います。
方法は、呼吸 → 音 → 空間です。
三つを別々の技法として対応させるのではなく、一続きの方法として、自分の位置への固定をゆるめます。
そのうえでナリキル。
深く入り、離見の見で高く見る中で、自分 → 相手 → 場〈全体〉へ視座を開きます。
まず、ひと吐き。
複雑な呼吸法を増やしません。
まず一度、長く息を吐きます。
そこで答えを出そうとせず、今の身体の力みと注意の向きを確かめます。
すでにある力を使い直す
ゼロから覚える必要はない。
今回の土台になるのは、場の様子を見ながら、分からないことを小さく確認するという、すでにある力です。
うまく使えた場面を一つ思い出し、条件だけを今回へ移します。
組織行動論で仕組みをほどく。
職場や組織での行動を、個人だけでなく、役割、規範、関係、チームの構造からも捉える研究領域です。
会議や仕事の問題を『誰が悪いか』だけで読まず、場の設計や役割の置かれ方まで見ると、別の一手が見えてきます。
2|ナリキル訓練〈意識〉。
無意識を利用するために、視座を育てる段階です。
今回はこの中の一つのノードだけを主役にします。
場ナリキル。
自分と相手だけでなく、場〈全体〉へナリキル。
全体として何が必要かまで視座を広げます。
場にナリキル。
場にナリキルとは、空気に合わせて自分を消すことではありません。
自分と相手だけでなく、その場の目的、関係、時間、役割、流れまで含めて全体を見ることです。
自分がどう評価されるかだけを主語にすると、選択肢は狭くなります。
場全体を主語にすると、話す、聞く、待つ、問い直す、順番を変えるなど、同じ状況でも別の行動が見えてきます。
試したあとに判断する
今日の一手。
職場で、その場に入る前に何を観測するか一つだけ決める。
その前に、一度だけひと吐きします。
呼吸 → 音 → 空間の順に注意を開いてから、その一手を試します。
そのあと、『場面が終わったあと、最初に決めた観測点がどう変化したか』を観測します。
合えば残し、合わなければ修正します。
でも、整えれば何でも解決するわけではありません。
何も考えない身体をつくることが目的ではありません。
必要なときに考え、必要なときに手放し、必要なときに動ける心と身体へ戻すための実践です。
場を見ることは同調圧力へ従うことではありません。
場の目的を読んだ結果として、あえて違う意見を出す必要があることもあります。
強い痛みや体調不良を我慢するための方法でもありません。
現実の条件はそのまま残します。
試す → 観測する → 自分の型へ。
小さく試し、「場面が終わったあと、最初に決めた観測点がどう変化したか」を見ます。
効いた部分だけ残し、次の場面でも再現するか確かめます。
自分メソッド化とは、視座を動かしたあと、現在の条件へ戻して一手を選ぶを自分の言葉と行動へ直すことです。
同じ悩みを別の場面で考える。
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