完璧にしようとして終わらないとき|どこで完成にするか決める方法

完璧にしようとして終わらないとき|どこで完成にするか決める方法

資料の仕上げを始めてから、言い回しを何度も直している。見出しを一つ変え、図表を移動し、また最初のページに戻る。良くなっている手応えはあるのに、いつまでも提出できないことがあります。完成の基準が決まっていないなら、修正の終わりも見えません。

目次

品質を高める作業と、終わらない修正を分ける

まず誰が何のために使う成果物なのかを確認します。会議で判断する資料なら、必要な情報が正確に入り、比較できることが中心です。一方、誤字の一つが重大な影響を持つ契約文書など、細部の確認を省けない成果物もあります。完成基準は作品の用途と影響によって違います。

たとえばチーム内の企画書なら、「目的、必要な費用、主要なリスクを共有できる」状態を初稿の提出条件にします。言い回しの改善と重要な情報の不足を同じ優先度で扱わなければ、直すべき箇所が見えてきます。

完璧にしようとして終わらないときの状況を理解する視覚イメージ
相手と自分の状況を分けて考えます。

誰からどんな反応が必要か、提出前に決める

完璧な完成形を独力で作ろうとすると、相手に必要な情報を自分で想像し続けることになります。内容を見てもらえる範囲なら、途中で相手に確認してもらい、「これで判断できるか」という問いを置きます。社会人先生のギブ&ギブ&「ギブ」に通じる、相手が使えるものへ仕上げる視点です。

完璧にしようとして終わらないときから次の行動を選ぶ視覚イメージ
確認した情報を、次の判断へつなぎます。

完成後に、過不足を次へ残す

提出した結果、追加説明が必要だったか、直前の修正が実際に役立ったかを確かめます。安全や法令に関わる条件を満たしたかは別途厳密に確認します。そうでない部分は、次回の初稿へ経験を反映させればよく、今回の一件で全ての完成度を証明する必要はありません。

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この記事を書いた人

きしゃこく先生のアバター きしゃこく先生 報道記者出身の国語教師

報道記者×国語教師。仕事・人間関係・感情・習慣・学習・未来の悩みを「読む→解く→書き換える」で整理。「現実を動かす技術」はXへ。

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