書き方 アクティブラーニング G2ペタペタ構成(解決ストーリー創り)

渋谷ひろと@中学生
センセー!グループダイアローグ、いいですね。ペタペタとか、こういうのあるとやりやすいです!みんなやることありますし
きしゃこく先生
ひろと君、ありがとね。そなんだよね。グループ内で全員が何か出来るように環境づくりをシステマティックにしていくことが、最初は大事なんだよね。型があって、やりながら崩していってもいいからね!
記事の内容

社会人先生の全体像をnoteで読む

「現実を動かす技術」の考え方を、noteの記事にまとめています。

▶ noteで読む

「現実を動かす技術」の全体像を読む

X固定記事|「現実を動かす技術」

よかったらシェアしてね!
  • URLをコピーしました!
  • URLをコピーしました!

この記事を書いた人

きしゃこく先生のアバター きしゃこく先生 報道記者出身の国語教師

報道記者×国語教師。仕事・人間関係・感情・習慣・学習・未来の悩みを「読む→解く→書き換える」で整理。「現実を動かす技術」はXへ。

目次