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きしゃこく先生

こんちはっ!報道記者出身で現役高校教師の、「きしゃこく先生」です!自分で言っちゃいました(汗)。 で、こちらが、英語を教えてくれる、、、

きしゃこくさい先生

Hi,Everyone!大家好!こんにちは! 国際派テレビキャスター出身の英語教師です。「きしゃこくさい先生」と呼んで下さい!

きしゃこく先生

で、みんなと一緒に勉強していく、「きしゃこく大学付属小中高」のメンバーです!

きしゃこく先生

このソーシャルベンチャーチームで、「きしゃこくメソッド(β版)」、2020年12月末までの1年間限定、完全無料で、始めてみました!よろしくお願いしまーす!

品川ひな@中学生

きしゃこく先生!早速なんですけど、「きしゃこくメソッド」って何なんですかぁ??

きしゃこく先生

ひなさん、ツッコミありがとう!「きしゃこくメソッド」の目次は、下の3つだよ。

1.こんな未来像、イメージしてもらえますか?

きしゃこく先生

早速ですが、みなさんに、お願いです。次の三つの未来像、イメージしてみてもらっていいですか?

品川ひな@中学生

きしゃこく先生!こんな未来、めっちゃいいですね!

きしゃこく先生

うん。ひなさん、イメージしてくれてありがとう。も一度、まとめるね。

全教科の偏差値がアップして、受験で合格する。

2020年の教育改革対策で、小論・面接・プレゼンが、上達する。

そして、AIに勝てるコミュ力が身について、友達・親子・彼氏彼女、先輩との人間関係がよくなる。で、就職も思い通り!
出来すぎですかね?!
でも、本気で、こんな未来像、どーですか?

上野みさき@高校生

きしゃこくセンセー、特に、「全教科偏差値UP」、めっちゃ魅力的です!

きしゃこく先生

おー、みさきさん、その調子やね!

上野みさき@高校生

で、どうすれば、「全教科偏差値UP」するんですか?

きしゃこく先生

うん。いいツッコミやね!  一言で言うと、「コミュニケーション能力」と「リーダーシップ」ですね。

結論を一言で言うと、「全教科偏差値UP」のために身に着ける必要がある力は、2つの力。
「コミュニケーション能力」と「リーダーシップ」です。

でも、「『コミュ力』と『リーダーシップ』って、何となく大事な気もするんですけど、曖昧だな」って思う人も多いと思います。

そりゃ、そうですよね。
そこで、みなさん、
こんなイメージを持つといいですよ。

きしゃこく先生

コミュ力は、「聞く・読む/話す・書く」の国語実技。リーダーシップは、「やる気」ですね。

上野みさき@高校生

あー、それなら分かります!  国語実技って、面白そうですよね。体育みたいで!

きしゃこく先生

みさきさん、いいところに気付いたね。  そうなんです。コミュニケーションって、頭でっかちに考えるものじゃなくて、体を使うものって感じですね。

上野みさき@高校生

ありがとうございます!

きしゃこく先生

で、この「コミュ力」と「リーダーシップ」の土台となるのが、こちら。

上野みさき@高校生

「読解力」!

きしゃこく先生

うん、コミュ力「聞く・読む/話す・書く」の内、基礎となるのが、「読む・聞く」力、つまり、「読解力」ですね。

この3つの力、「読解力」「コミュ力」「リーダーシップ」こそ、令和AI時代を生き抜くための「新・学力の3要素」なんです。

きしゃこく先生は、とても大切にしているので、これから何度も何度もしつこいくらいに繰り返しますので、よろしくね。

 で、大事なので繰り返しますが、『聞く・読む/話す・書く』のコミュニケーションのうち、もっとも基本的なところが、「聞く・読む」。
つまり、「読解力」なんですね。

きしゃこくメソッドは、この「読解力」 を究極的に鍛え上げていくことで、コミュニケーション能力を高めていくプログラムです。

「読解力」を鍛えて、冒頭に紹介した、3つの未来像、「①全教科偏差値UP、②2020年教育改革対策、③AIに勝てるコミュ力」を手に入れましょう!

きしゃこく先生

で、3つの未来像、メリット、何だったけ?

品川ひな@中学生

全教科偏差値UP!

上野みさき@高校生

2020年教育改革対策!

中野しょうた@高校生

AIに勝てるコミュ力!

きしゃこく先生

おー、イイねイイね!  3つ、それぞれ、もう少し、解説していくね。

1-1.メリット①全教科偏差値UP

中野しょうた@高校生

全教科偏差値UPって、めっちゃ興味あります!

きしゃこく先生

うん、いいね。まずは興味持つこと、大事やよ。サイクルがあるので説明してくね。

結論

結論を一言でいうと、こんな流れですね。
「全教科教科偏差値UP←日常会話も学びに←授業内で覚えられる(ストーリー化・暗記力UP)←理解力UP(脳力UP)←コミュ力UP(論理的思考力+創造的思考力)←読解力」

流れ

流れを説明するね。

読解力→コミュ力

まず、読解力がついてこれば、コミュ力がUPします。

コミュ力の土台は、「読解力」

理由はシンプルで、コミュ力の源泉は、「読解力」だからです。
どういうことか。

コミュ力=「聞く・読む/話す・書く」の国語実技

コミュ力は、「聞く・読む、話す・書く」の総合実技とも言えます。

土台は「聞く・読む」=「読解力」

その中で、最も、根源的なものは、「聞く・読む」です。読み、解く力、「読解力」です。
つまり、インプットですね。

2.具体的な勉強法は?

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  毎週日曜日、20時3分ね。

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みさき@JC

ていうか、「BTM」って何ですか? 

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きしゃこく先生

どもども。

  BTMは「ボケ・ツッコミ・メソッド」の略やね。

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ちょっとうけます(笑)

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無料だし、実際の入試過去問も使うから実践的だよ。   具体的には、こうやって訓練していくよ。

(「△分かる・理解」→「○出来る・行動」へ
  BTMラーニングの3ステップ) サイクル図
1、プレゼン・日常会話→2、国語読解(過去問)→3、小論・面接

実は、「分かる」と「出来る」には、大きな違いがあります。
つまり、BTMメソッドも、理解しただけでは、
残念ながら、「偏差値UP&コミュ力UP」は出来ません。
「出来る」ようになるには、正しい訓練方法があります。
ここにも報道記者秘伝の訓練メソッドがあります。

報道記者は、取材をして理解したこと(分かる)を、
数時間後、もしくは即座に、
原稿として書いたり、中継したりすること(行動)することが
求められました。
その経験から開発されたのが、
「BTMラーニング」。
「1、プレゼン・日常会話→2、国語読解(過去問)→3、小論・面接 」のサイクルを繰り返すことで、
「偏差値UP&コミュ力UP」を実現できるようになります。
きしゃこく大学付属小中高の生徒たちと一緒に訓練をして、
一生モノの「偏差値・コミュ力」を手に入れましょう!