【国語 苦手】読解力がつくと、まず、社会科の偏差値がUPするよ！　【全教科偏差値・仕事力・人間関係UPの勉強法・仕事術】【#読解力筋トレ （読解力・コミュ力・リーダーシップ向上）】#かてこく先生 #きしゃこく　③－３－３

1.国語 苦手
　読解力がつくと、
　まず、社会科（歴史）の偏差値がUPするよ！

『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』

新井紀子さんの『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』（２０１８年、東洋経済新報社）では、以下の問題が取り上げられています。

引用しますね。

早速ですが、解いてみよう。

歴史の教科書より出題

次の2つの文が表す内容は、「同じ」でしょうか、「異なる」でしょうか。

「幕府は、1639年、ポルトガル人を追放し、大名には沿岸の警備を命じた」

「1639年、ポルトガル人は追放され、幕府は大名から沿岸の警備を命じられた」

読み間違えしていると、恐ろしく費用対効果悪し

答えは、「異なる」です。大丈夫だったですか。ところが、中学生857人の正答率は57％だったそうです。やばいですよね。

歴史の教科書より

もう一つ。

答えは○ですよね。

2.国語 苦手
　読解力がつくと、
　まず、社会科（地理）の偏差値がUPするよ！

『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』

このほか、新井紀子さんの『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』（２０１８年、東洋経済新報社）では、以下の問題が取り上げられています。

地理の教科書より

もう一つ。

地理の教科書より

もう一つ。

3.国語 苦手
　読解力がつけば、歴史をストーリーで覚えられる

読解力あれば、歴史をストーリーで覚えられる

つまり、しっかりとした読解力を持っていると、教科書がしっかりと読め、ストーリー立てて理解が出来るので、一番費用対効果が高いって訳ですね。

結論

結論を一言でいうと、こんな流れですね。

「教科偏差値UP←日常会話も学びに←授業内で覚えられる（ストーリー化・暗記力UP）←理解力UP←コミュ力UP←読解力」。

理解力・脳力UP→授業で覚えられる

理解力・脳力がUPすれば、授業内で覚えられるようになります。

理由：相手の言ってることをストーリー化出来る

理由はシンプルで、理解力・脳力がアップすれば、相手の言っていることを自分なりにストーリー化することが出来るようになるからですね。

コスパ、費用対効果よし！

これ、コスパいいですよ！費用対効果高いですよ！

メリット：暗記力UP

で、結果的にどんなメリットがあるのか？

一言で言うと、「暗記力UP」ですね。

暗記より、思考力だって最近よく言われるのですが、暗記というベースができないのに、思考力の分野って、まずは、無理ですからね。

暗記力UP→全教科偏差値UP

で、コミュ力（論理的思考力＋創造的思考力）UPと暗記力UPすれば、もちろん、全教科偏差値UPしますよね。

詳しくは別記事で

【全教科偏差値＆人間関係UPの勉強法】
　きしゃこくラーニング

きしゃこくメソッド１枚まとめ
　（LINEからダウンロードできるよ！）

【具体的な三大メソッド】
　読み方→ボケツッコミマーキング
　解き方→ナナイ
　書き方→つもかてストーリー