【国語 苦手】読書、科目の得意不得意、スマホは、読解力と無関係の衝撃：『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』　【全教科偏差値・仕事力・人間関係UPの勉強法・仕事術】【#読解力筋トレ （読解力・コミュ力・リーダーシップ向上）】#かてこく先生 #きしゃこく　③－３－１－１１

1.国語 苦手
　読書、科目の得意不得意、スマホは、
　読解力と無関係の衝撃
　『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』

『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』

新井紀子さんの『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』（２０１８年、東洋経済新報社）から引用しますね。

読解力調査の結果

全国2万5000人を対象に実施した読解力調査でわかったことをまとめてみます。

読書、得意科目、スマホ利用と読解力は相関なし

・読書の好き嫌い、科目の得意不得意、１日のスマートフォンの利用時間や学習時間などの自己申告結果と基礎的読解力には相関はない　p.22８

新井紀子『AI vs. 教科書が読めない子どもたち』（２０１８年、東洋経済新報社）

意外な結果

この調査結果も、新井さんGJですよね。

意外ですよね。

読書なんか、読解力と直結しそうじゃないですか。

あと、スマホばっかりやってる奴はダメっていう印象もあると思うけど、読解力と関係なかったね。

ガッコのセンセー、怒りそうだよね

学校の先生が聞いたら、怒り出しそうな結果ですよね。

あ、わたしも学校教師の端くれでした（笑）

ぜひ、きしゃこくメソッドで！

じゃあ、どうやったら伸びるのか？

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国語１０２７　３

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