【国語 苦手】コミュニケーション苦手でも国語読解で鍛えよう!日本語は、論理の飛躍があって曖昧だけど、非論理的という訳ではないよ! 【全教科偏差値・仕事力・人間関係UPの勉強法・仕事術】【#読解力筋トレ (読解力・コミュ力・リーダーシップ向上)】#かてこく先生 #きしゃこく ③-2-6

神田ゆい@小学生

きしゃこく、せんせい!でも、ちょっと気になったのが、日本語って、論理的ではないんじゃないかって。

きしゃこく先生

ゆいさん、さすがやね!そう思うのも無理はないよね。むしろ、ナイス・ツッコミ! でも、論理的でなかったら、話しが通じないからね。そこんとこ調べよう!
記事の内容

書いた人: 報道記者出身の現役国語教師
    (きしゃこく先生)

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記事の内容

1.国語苦手でも
  国語読解で鍛えよう!
  日本語は、論理の飛躍があって曖昧だけど、
  非論理的という訳ではないよ!

きしゃこく先生

ゆいさん、クイズ!「鳥は卵を産む。ペンギンは鳥。だからペンギンは卵を生む」。これは正しいでしょうか?

神田ゆい@小学生

そう思います!

きしゃこく先生

では、こちらは?「高校生は勉強が嫌い。私は高校生だ。だから私は勉強が嫌い」。

神田ゆい@小学生

え、合ってるんじゃないですか?

きしゃこく先生

みてこ!。

非論理的ではない言語

日本語は、論理の飛躍がありがちな言語だけど、非論理的ではない。どういうことか。

それには、非論理的な文章を思い浮かべたらいいです。

非論理的な文章ってのは、前提が間違っている文章のことですね。

前提が間違っている

先ほどの問題で解説しますね。

「すべての高校生が勉強が嫌い」とは限らないじゃないですか。

つまりですね、前提が間違っているんですね。

「≒」でつながらない文章は、非論理的文章

さらにいうと、「=」でつながらない文章ですね。

論理とは、言いたいことを次々と言い換えていくことです。

こうした論理は、日本語でも一緒ですよね。

言葉で埋め尽くさない言語

では、違いは何なのか。

日本語は、論理を飛躍させがちなんですね。

図で説明すると、

A→B→C→Dと言葉で説明するところを、A→Dというイメージですね。

きしゃこく先生

もっというと、「Dだよね」って、Aという主語を抜くことも多いですよね(笑)

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国語1027 3

【具体的な三大メソッド】
 読み方→ボケツッコミマーキング
 解き方→ナナイ
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きしゃこく先生

次の記事から、詳しく解説していくね!

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【具体的な三大メソッド】
 読み方→ボケ・ツッコミ・マーキング
 解き方→ナナイ
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