渋谷ひろと@中学生
きしゃこく先生
(未来像)
🌈①勉強・教育・仕事を、
「遊び」と「筋トレ」に変えたい!
🌈②日本人生来の強み、
「超速コミュニケーション」を鍛えて、
再び、世界一へ!
(こんなの共有できます!)
⭐️既に学校現場で成果出たメソッド、初共有!
⭐️偏差値UPと全国コンテスト優勝
⭐️高校国語科責任者
・国語授業は、読解偏重ではなくて、
創作中心なのに、偏差値UP!
(ドラマ・ドキュメンタリー・
MV・CM・PV・漫才・演劇等)
・高偏差値70代〜60代の生徒だけではなく、
偏差値50代、40代、30代の学習指導でも
成果が出たのが、嬉しかったです!
・自分が担当するクラス授業だけではなくて、
他教師とも共有して、
学年レベルで成果が出たのが、
嬉しかったです!
・この他、
学内(担任や授業)だけではなく、
学外向けでも、成果がでました!
・映画系活動の顧問もしていて、
創設2年以内で、
全国コンテストとか、
都道府県大会で優勝しました。
このノウハウも共有しています!
1.国語苦手の背景は
学校というシステム自体が
厳しい状況にあることも一因
学校というシステム自体が
厳しい状況にあることも一因

渋谷ひろと@中学生
きしゃこく先生
でも、なかなか出来る人はいない
大事なことなので、どれだけのセンセーがそれができるんでしょうか。
たとえば、そういう人は、研修で何とかなるんでしょうか。
運ゲー
で、結局、運ゲーになるんですよね。
担任や教科の先生によって、全然、状況が違うって言う。
システム的に厳しい状況に
学校という仕組み、システム的に厳しい状況に入ってきました。
センセーを新卒で目指す人は、事務処理能力等のスペック自体は高くないけど、基本真面目でいい人が多いので、逆に、そういうひとほど、ギャップを感じて、抱え込んでしまって、病んでしまうんですね。
極めて、残念な状況が続いています。
学校教育でコミュ力を鍛えにくい状況
こうした背景もあって、学校内でコミュニケーションを鍛えていくことがなかなか難しい状況になってきているんですね。
きしゃこく先生
【全教科偏差値&人間関係UPの勉強法】
きしゃこくラーニング

きしゃこくメソッド1枚まとめ
(LINEからダウンロードできるよ!)
国語1027 3【具体的な三大メソッド】
読み方→ボケツッコミマーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー

きしゃこく先生
Introduction 關于我們!

1.全教科偏差値&仕事力&人間関係力UP

2.メンバー紹介



3.なんで無料公開するの?
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