渋谷ひろと@中学生
きしゃこく先生
(未来像)
🌈①勉強・教育・仕事を、
「遊び」と「筋トレ」に変えたい!
🌈②日本人生来の強み、
「超速コミュニケーション」を鍛えて、
再び、世界一へ!
(こんなの共有できます!)
⭐️既に学校現場で成果出たメソッド、初共有!
⭐️偏差値UPと全国コンテスト優勝
⭐️高校国語科責任者
・国語授業は、読解偏重ではなくて、
創作中心なのに、偏差値UP!
(ドラマ・ドキュメンタリー・
MV・CM・PV・漫才・演劇等)
・高偏差値70代〜60代の生徒だけではなく、
偏差値50代、40代、30代の学習指導でも
成果が出たのが、嬉しかったです!
・自分が担当するクラス授業だけではなくて、
他教師とも共有して、
学年レベルで成果が出たのが、
嬉しかったです!
・この他、
学内(担任や授業)だけではなく、
学外向けでも、成果がでました!
・映画系活動の顧問もしていて、
創設2年以内で、
全国コンテストとか、
都道府県大会で優勝しました。
このノウハウも共有しています!
1.国語苦手
苦手になったのは、費用対効果悪いと思い込み、
国語やらずに、大学受験へ
苦手になったのは、費用対効果悪いと思い込み、
国語やらずに、大学受験へ

きしゃこく先生
渋谷ひろと@中学生
きしゃこく先生
国語偏差値30
きしゃこく先生は、結局、高校生時代は、国語を勉強する意味を見出せず、国語偏差値は30程度に低迷しました。
コミュ苦手
あわせて、「聞く・読む/話す・書く」のコミュニケーションの基本もできないまま、大学に入ることになります。
東大生も現代文捨てる人多し
ちなみに東大の合格への定石でいうと、数学で稼いでいくパターンですね。
あとは、国語は、古文・漢文で稼いで、現代文は、なんとか4割、5割を目指す、と。
こんな状況でも、国語、現代文ができない状態で東大生になれる状況もあります。
2.国語苦手
議論ができず
議論ができず

中野しょうた@高校生
きしゃこく先生
国立大教授の憂い
取材先のある国立大学の教授がいるのですが、このあたりのところ、すごく憂えていました。
国語を勉強せずに、国立大学に入学している人が多いと。
レポート書けず、ゼミで議論できず
「聞く・読む/話す・書く」のコミュニケーションの基本ができていないから、レポートも書けないし、ゼミでも議論ができない、と。
議論が感情論に
議論しようとすると、なんか、怒ってしまうと。
まあ、厳しいですね。
でも、きしゃこく先生も、同じ状態で、大学生になってしまったことを覚えています。
コミュ弱が、報道記者に
きしゃこく先生
【全教科偏差値&人間関係UPの勉強法】
きしゃこくラーニング

きしゃこくメソッド1枚まとめ
(LINEからダウンロードできるよ!)
国語1027 3【具体的な三大メソッド】
読み方→ボケツッコミマーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー

きしゃこく先生
Introduction 關于我們!

1.全教科偏差値&仕事力&人間関係力UP

2.メンバー紹介



3.なんで無料公開するの?
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