大塚れん@小学生
きしゃこく、せんせー!ぼくも幼稚園までは、ほんと話したり本も好きだったんですけど、どんどん苦手になっちゃいました。
きしゃこく先生
れん君、うん。そなんだよね。
記事の内容
(未来像)
🌈①勉強・教育・仕事を、
「遊び」と「筋トレ」に変えたい!
🌈②日本人生来の強み、
「超速コミュニケーション」を鍛えて、
再び、世界一へ!
(こんなの共有できます!)
⭐️既に学校現場で成果出たメソッド、初共有!
⭐️偏差値UPと全国コンテスト優勝
⭐️高校国語科責任者
・国語授業は、読解偏重ではなくて、
創作中心なのに、偏差値UP!
(ドラマ・ドキュメンタリー・
MV・CM・PV・漫才・演劇等)
・高偏差値70代〜60代の生徒だけではなく、
偏差値50代、40代、30代の学習指導でも
成果が出たのが、嬉しかったです!
・自分が担当するクラス授業だけではなくて、
他教師とも共有して、
学年レベルで成果が出たのが、
嬉しかったです!
・この他、
学内(担任や授業)だけではなく、
学外向けでも、成果がでました!
・映画系活動の顧問もしていて、
創設2年以内で、
全国コンテストとか、
都道府県大会で優勝しました。
このノウハウも共有しています!
記事の内容
1.国語苦手な小学生時代後半(小4・小5・小6)
国語の意味見出せず。塾でも読解法教えてもらえず。
費用対効果悪シ
国語の意味見出せず。塾でも読解法教えてもらえず。
費用対効果悪シ

きしゃこく先生
さらには、小学校時代の後半だね。
きしゃこく先生は、小4・小5・小6にかけて、どんどんコミュニケーションや国語に重きをおかなくなってきました。
大塚れん@小学生
あー、わかります。 算数とかの方が大事な気が…
きしゃこく先生
うん、分析していこう!
【全教科偏差値&人間関係UPの勉強法】
きしゃこくラーニング

きしゃこくメソッド1枚まとめ
(LINEからダウンロードできるよ!)
国語1027 3【具体的な三大メソッド】
読み方→ボケツッコミマーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー

きしゃこく先生
次の記事から、詳しく解説していくね!
記事の内容
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【きしゃこく学院紹介】
Introduction 關于我們!
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1.全教科偏差値&仕事力&人間関係力UP

2.メンバー紹介



3.なんで無料公開するの?
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①きしゃこく学院プロジェクト
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