大塚れん@小学生
きしゃこく先生
論理とは「しりとり」、≒で、言い換えていくこと!
2.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)
論理は、相手を説得するために使う
3.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)
論理は良いことにも悪いことにも使える、強力な力
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論理とは「しりとり」、≒で、言い換えていくこと!
2.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)
論理は、相手を説得するために使う
3.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)
論理は良いことにも悪いことにも使える、強力な力
1.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)
論理とは「しりとり」、≒で、言い換えていくこと!
論理とは「しりとり」、≒で、言い換えていくこと!
大塚れん@小学生
きしゃこく先生
論理とは「≒」
「論理」って言われると、頭が良さそうとか色んな説明がされるのですが、一言でいうと、「『=』でつなげること」ですね。
言い換え
つまりですね、自分の言いたいことを、次々と、別の「言い換え」をしていくことなんです。
なので、論理とは「=」や「言い換え」とも言えます。
論理は、しりとり
別のたとえで言いますと、「しりとり」みたいなものですね。
どんどん言い換えていく感じなので。
「≒」のイメージを
そうすると、「じゃあ、完璧な「=」ってないじゃない?」って思われるかもしれません。 鋭いですね。
2.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)
論理は、相手を説得するために使う
論理は、相手を説得するために使う
上野みさき@高校生
きしゃこく先生
相手を説得するための、論理
じゃあ、なんのために、論理を使うのか?
これも、一言でいうと、「相手を説得するため」です。
自分が言いたいことを、具体的に言ったり、抽象的に言ったりして、相手に伝えるために、論理、つまり、「≒」「言い換え」を使うんです。
きしゃこく先生も論理使う
きしゃこく先生も、報道記者の時、「論理」をめちゃくちゃ利用していました。
調査報道とかでは、自分の意見を主張して、意見に賛同して欲しい時に使います。
新しい価値観に共感を呼ぶために
大抵新しい価値観を提示するので、まあ言ってみれば、「非常識な提案」をするわけです。
3.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)
論理は良いことにも悪いことにも使える、
強力な力
論理は良いことにも悪いことにも使える、
強力な力
中野しょうた@高校生
きしゃこく先生
ポイントは、ちょっとずつズラす
その時にポイントがあるんですね。
最初に、「非常識な提案」をしても、なかなか共感を得られないじゃないですか。 なので、ちょっとずつ言い換えていくんですね。
ちょっとした言い換えだと、相手の賛同は得られやすいじゃないですか。
相手の信頼を得る
そうすることで、相手の信頼を少しずつ得ていって、最後には、納得させるんですね。
ザイオンス効果
心理学でいえば、接触回数が多いほど好感を持つという、ザイオンス効果ですね。意外と意識せずに、これを使っている人がいますよね。
センスがいい人って?
こういう人って、勉強のセンスがいい人って言われる人ですね。
気付かずに、体感的に使っている人ですね。
きしゃこく先生
【全教科偏差値&人間関係UPの勉強法】
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国語1027 3【具体的な三大メソッド】
読み方→ボケツッコミマーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー
きしゃこく先生
論理とは「しりとり」、≒で、言い換えていくこと!
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論理は、相手を説得するために使う
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論理は良いことにも悪いことにも使える、強力な力
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書き方→つもかてストーリー
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【最上位概念は、
「洞察」≒きしゃこくマインド】
一瞬で、人・物事の全体像を
見抜く、心構え。
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