書き方「つもかてストーリー」とは?

渋谷ひろと@中学生

せんせー、やっぱ、書けないっす…

きしゃこく先生

ひろと君、大丈夫やよ。書きたいことがあれば、書けるから!
記事の内容

書いた人: 報道記者出身の現役高校教師
    (きしゃこく先生)

■1、TV局の報道記者出身です■

きしゃこく先生は、TV局の報道記者出身。現在は、現役の高校教師(国語)をしています。

報道記者時代は、「聞く・読む/話す・書く」のコミュニケーションが、日夜の仕事でした。TV出演のほか、ニュース原稿は2000本、報道番組・ドキュメンタリー企画は100本以上、制作してきました。

お仕事のメインは、人への取材やリサーチです。

きしゃこく先生の専門は、教育担当ではなくて、東日本大震災などの緊急報道(事件・事故・災害)。なので、いわゆる「偉い人」や「有名人」だけではなくて、ありとあらゆる職業・組織・年齢の方と出会える機会がありました。感謝感謝です。

膨大な人に取材させて頂く中で見つけたのが、報道記者秘伝の超速コミュニケーション「きしゃこくメソッド(β版)」です。

人数で言うと、1万人以上。
そんな、膨大な人に取材させて頂く中で見つけたのが、報道記者秘伝の超速コミュニケーションです。
どうやったら伝えられるのか?
教育現場で試行錯誤しながら、言語化・メソッド化させたのが、「きしゃこくメソッド(β版)」です。

■2、現在は、高校教師です■

授業やクラス担任をする際に、
「気付いたこと」があります。

土台・心構え(マインド)としての「きしゃこくメソッド」は変わらないのですが、実は、「偏差値帯」「年齢」「男女」ごとに、声掛けなどのコツは変わってきます。

背景にあるのは、「様々」な生徒・保護者の皆様と、直接関わってきた、3つの経験です。

①授業経験
 ・高3~中1、偏差値70代から30代まで。
  塾・予備校ではなくて、学校での経験としては、
  珍しいかもしれませんね。
 ・授業は、PBL(プロジェクト型)がメインです。
  偏差値70~50代だけではなくて、
  偏差値40代30代でも行ってきた
  「声のかけ方」が「強み」です。
 ・小学校教員免許も単位取得済みで、現在、
  自身の小学生の子ども達への教育でも奮闘中。

②クラス担任経験
 ・クラス平均偏差値60代・50代だけではなく、
  偏差値40代・30代の担任経験があります。
 ・この経験は、学校教師としての
  「強み」かなって思っています。

③共学・男子校・女子校
 勤務・通学経験があります。中学受験経験ありです

現在も「現場最前線」のクラス担任として、 日々悩みながら泥臭く生きています。「きしゃこくメソッドβ版」を、学校内外でアップデートしています。

■3、未来像 一緒に鍛えませんか?■

「世界的なコミュニケーション格差を何とかしたい」

2020年直前、高校生の読解力が、過去最悪になったとのデータが出ました。それだけではなく、この「コミュ力格差」は、令和AI時代、世界的な課題となっています。 AI時代、このままでは、一握りの「コミュ強」が、ルールを創るようになるでしょう。

「現役の高校教師」として、「現役の子育て世代」として、いても立っても、いられませんでした。そうした思いで、メソッドの無料公開を決意しました。

とはいえ、
「大人の日本人の読解力」は、世界一を誇っていたというデータ(国際成人力調査)があります。

ですので、
生徒のみんな、保護者の皆様、一緒に鍛えませんか?
全教科偏差値UP・仕事力UP・人間関係力UP、
一緒にしませんか?

さらには、日本人の強み、最強の相手(人・文)の全体像を一瞬で見抜く力「読解力」を復活させて、AI時代の世界課題「コミュ力格差」に貢献しませんか?

記事の内容

1.書き方 報道記者ワザ、どう応用?

1.書き方 報道記者ワザ、どう応用?
 ①勧進帳 ②妄想ドラマ

1.書き方 報道記者ワザ、どう応用?
 ①勧進帳 ②妄想ドラマ

勧進帳!

どうやってつもかてストーリー完成?

報道記者=読解のプロ

書き方の原点は「勧進帳」

報道記者のお仕事=
 聞く・読む・話す・書くの
 コミュニケーション

話を聞きながら
頭の中で原稿化できるワザ=勧進帳

勧進帳は、元々は歌舞伎の題目。
巻物には何も書いていないのに、
書いているように話すワザ

1.書き方 報道記者ワザ、どう応用?
 ①勧進帳 ②妄想ドラマ

妄想ドラマ

報道記者のワザ。
言語化・メソッド化されず

メソッド化して
「つもかてストーリー」に

日本語だけではなく、
英語でも共通のメソッド

書き方のコツは、妄想ドラマ

記事の内容

2.書き方ドラマティックにするには?

2.書き方ドラマティックにするには?

①見えるように、書く!
②なぜ記者は短時間で記事書ける?
③ストーリーになるように、
 ツッコミ(質問)を入れる!
④つもかてストーリー原型報道番組版
⑤つもかてストーリー通常版
⑥つもかてストーリーα版
⑦ペタペタ構成シート

2.書き方ドラマティックにするには?

①見えるように、書く!
②なぜ記者は短時間で記事書ける?
③ストーリーになるように、
 ツッコミ(質問)を入れる!
④つもかてストーリー原型報道番組版
⑤つもかてストーリー通常版
⑥つもかてストーリーα版
⑦ペタペタ構成シート

見えるように、書く!

具体的にどうすれば
ドラマティックに書けるんですか?

2.書き方ドラマティックにするには?

①見えるように、書く!
②なぜ記者は短時間で記事書ける?
③ストーリーになるように、
 ツッコミ(質問)を入れる!
④つもかてストーリー原型報道番組版
⑤つもかてストーリー通常版
⑥つもかてストーリーα版
⑦ペタペタ構成シート

ここで質問!

なぜ報道記者は
短時間で記事書けると思う?

結論:「書くネタ」があるから△文章力

①書くネタがあるから
②書き方の「型」が体感的にあるから

①書くネタがあるから
 →ネタを意識するだけで速く書ける

②書き方の型が体感的にある
 →勧進帳・つもかてストーリー

文章は、ネタが9割

勧進帳は出来るようになる
勝負はネタ!!

2.書き方ドラマティックにするには?

①見えるように、書く!
②なぜ記者は短時間で記事書ける?
③ストーリーになるように、
 ツッコミ(質問)を入れる!

④つもかてストーリー原型報道番組版
⑤つもかてストーリー通常版
⑥つもかてストーリーα版
⑦ペタペタ構成シート

どうすれば早くネタが入手できるの?

ツッコミ必須項目を
熟知しているからだよ!

結論:ツッコミ必須項目がある!

2.書き方ドラマティックにするには?

①見えるように、書く!
②なぜ記者は短時間で記事書ける?
③ストーリーになるように、
 ツッコミ(質問)を入れる!
④つもかてストーリー原型報道番組版
⑤つもかてストーリー通常版
⑥つもかてストーリーα版
⑦ペタペタ構成シート

原型は報道・ドキュメンタリー番組のフォーマット

報道・ドキュメンタリー番組
フォーマット

それぞれのVTRには必須要素がある!

必須用を言語化すると、こんな感じ

必須要素を質問(ツッコミ)することで、すぐにドラマ化

読み方の3ステップ=「タスボケ」

タイトル、ストーリー、ボケツッコミ

2.書き方ドラマティックにするには?

①見えるように、書く!
②なぜ記者は短時間で記事書ける?
③ストーリーになるように、
 ツッコミ(質問)を入れる!
④つもかてストーリー原型報道番組版
⑤つもかてストーリー通常版
⑥つもかてストーリーα版
⑦ペタペタ構成シート

報道記者のワザ、メソッド化されず…

メソッド化して「おも・わか」化
→つもかてストーリー!

生徒への声掛けで大切なこと
→おもろく・わかりやすく!

シンプルに、おもわか、繰り返し!

つもかてストーリー 1枚まとめ

原稿用紙1000字だと、こんな感じ

掴み→問題提起→解決→提案

感動を呼ぶ心情の推移は、こんな感じ

原稿用紙1000字 イメージ版

つもかてストーリー1枚まとめ詳細版

つもかてストーリーイメージ版

2.書き方ドラマティックにするには?

①見えるように、書く!
②なぜ記者は短時間で記事書ける?
③ストーリーになるように、
 ツッコミ(質問)を入れる!
④つもかてストーリー原型報道番組版
⑤つもかてストーリー通常版
⑥つもかてストーリーα版
⑦ペタペタ構成シート

つもかてストーリーα版
→小説(物語)読解・
 小論文・面接・プレゼンに!

つもかてストーリー1枚まとめα版

つもかてストーリーα版 イメージ版

2.書き方ドラマティックにするには?

①見えるように、書く!
②なぜ記者は短時間で記事書ける?
③ストーリーになるように、
 ツッコミ(質問)を入れる!
④つもかてストーリー原型報道番組版
⑤つもかてストーリー通常版
⑥つもかてストーリーα版
⑦ペタペタ構成シート

ペタペタ構成シート

ペタペタ構成シート、ぜひ!

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ペタペタ構成シートα版もあるよ!

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TikTok、MV、CM、
ドキュメンタリー、ドラマ創ってみませんか?
読解力、コミュ力つくよ!

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記事の内容

3.報道記者最大の武器は「勧進帳」

3.報道記者最大の武器は「勧進帳」

①取材拒否の人と、どうやって話す?
②最大の武器は「勧進帳」
③コミュ=ボケ+ツッコミ
  +ストーリー化⇒好意(好き)♡
④人間関係UP

3.報道記者最大の武器は「勧進帳」

①取材拒否の人と、どうやって話す?
②最大の武器は「勧進帳」
③コミュ=ボケ+ツッコミ
  +ストーリー化⇒好意(好き)♡
④人間関係UP

ここで質問!

Q もしあなたが報道記者だったら、
  取材拒否の人からどうやって
  ネタ情報を取ってきますか?

メリット言う? 論理的に説得する?
 お金渡す? 〇〇する?

メリットとかお金で解決できるなら
難易度高くないよね

3.報道記者最大の武器は「勧進帳」

①取材拒否の人と、どうやって話す?
②最大の武器は「勧進帳」
③コミュ=ボケ+ツッコミ
  +ストーリー化⇒好意(好き)♡
④人間関係UP

報道記者の一番の武器は、何だと思う?

勧進帳!!

なんで勧進帳が武器なのか?
次の項目で解説しますね

3.報道記者最大の武器は「勧進帳」

①取材拒否の人と、どうやって話す?
②最大の武器は「勧進帳」
③コミュ=ボケ+ツッコミ
  +ストーリー化⇒好意(好き)♡

④人間関係UP

人間関係UP
コミュ=ボケ+ツッコミ+ストーリー化
→好意(好き)♡

勧進帳でコミュすることで人間関係UP

的確にツッコミをいれることで
ストーリーになる

ちなみに、ツッコミは3種類のみ

つまり、ボケ・ツッコミで
ストーリー化してあげると、
人間関係もUPするよ

流れで言うと、こんな感じやね

3.報道記者最大の武器は「勧進帳」

①取材拒否の人と、どうやって話す?
②最大の武器は「勧進帳」
③コミュ=ボケ+ツッコミ
  +ストーリー化⇒好意(好き)♡
④人間関係UP

的確ツッコミ≒ストーリー化 
人間関係UP

なので、記者の一番武器は、勧進帳!

きしゃこくメソッド≒人間関係UP

相手も気付いていなかった問題点も
見える化
→相手から信頼を得られる

きしゃこく三大メソッド→人間関係UP

記事の内容

4.小難しい報道番組、
 どうすれば見てもらえる?

4.小難しい報道番組、
 どうすれば見てもらえる?

①難しい報道、見てもらえる?
②報道番組フォーマット
③ハリウッドフォーマットも参考
④つもかてストーリー通常版とα版

4.小難しい報道番組、どうすれば見てもらえる?

①難しい報道、
 見てもらえる?

②報道番組フォーマット
③ハリウッドフォーマットも参考
④つもかてストーリー通常版とα版

ここで問題!

難しい真面目な話≒視聴者見てくれない
→どうすれば見てもらえる?
 行動してもらえる?

ドキュメンタリー報道番組で、
特集企画を100本以上制作してきました

その際に大切にしていたのは、
人を説得する三要素

人を説得する三要素
→信頼、共感、論理

も一つ大切にしていたのは
ノーベル経済学賞の理論

システム1感情 システム2論理
メディアは最大限活用してきた

結論:感情+論理でストーリー化する

目標は、心を動かす話が出来るため

つもかてストーリーを使う!

掴み→問題提起→解決→提案

「おも・わか」にこだわる!

4.小難しい報道番組、
 どうすれば見てもらえる?

①難しい報道、見てもらえる?
②報道番組フォーマット
③ハリウッドフォーマットも参考
④つもかてストーリー通常版とα版

人の心を動かすワザが
蓄積されてきました

報道ドキュメンタリー番組

原型となったのが
「報道ドキュメンタリー番組フォーマット」

報道ドキュメンタリー番組
フォーマット

敏腕ディレクターが
密かに参考にしていたのが
ハリウッド映画

4.小難しい報道番組、
 どうすれば見てもらえる?

①難しい報道、見てもらえる?
②報道番組フォーマット
③ハリウッドフォーマットも参考
④つもかてストーリー通常版とα版

ハリウッド映画の手法も参考に

本質的な部分では同じ
報道番組もハリウッド映画も

ブレイク・スナイダー・
ビート・シート

神話→シド・フィールド
→ブレイク・スナイダー

3幕構成→15段階

日本の報道機関業界内では、
メソッド化されず

なのでメソッド化したのが、
つもかてストーリー

その際のポイントは
おもろく+わかりやすく

シンプルに、おもわかに、繰り返し!

4.小難しい報道番組、
 どうすれば見てもらえる?

①難しい報道、見てもらえる?
②報道番組フォーマット
③ハリウッドフォーマットも参考
④つもかてストーリー通常版とα版

つもかてストーリー通常版

つもかてストーリー1枚まとめ

つもかてストーリー1枚まとめ詳細版

つもかてストーリーイメージ版

つもかてストーリー小説版

小説物語読解、
小論文、面接、プレゼン用!

つもかてストーリー1枚まとめ小説版

つもかてストーリーイメージ 小説版

ペタペタ構成シート

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読み方→ボケツッコミマーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー

【最上位概念は、
「洞察」≒きしゃこくマインド】
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 見抜く、心構え。

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