「きしゃこくメソッド」って？１００９　１

1.こんな未来像、イメージしてもらえますか？

1-1.全教科偏差値UP
（受験合格。国語・英語読解）

1-1-1.結論：
全教科偏差値UPポイントは「読解力」

1-1-2.理由：全教科偏差値UPする理由：きしゃこくラーニングの仕組み

1-1-3.具体例：ホリエモンさん、林修さん、齋藤孝教授

1-2.2020年教育改革
（小論文・面接・プレゼン/英語）

1-2-1.結論：2020年教育改革ポイント
「〇小論文・面接・プレゼン、
　〇新・学力の３要素」

1-2-2.理由：
2020年教育改革、どう変わって、
何が求められる？

1-2-2-1.2020年、入試どう変わる？
３つのポイント

1-2-2-2.2020年入試求められる力：
身につく「新・学力の３要素」：
読解力、コミュ力、リーダーシップ

1-2-2-3.2020年入試どんなイメージ？
：就職試験が降りてくるイメージ

1-2-2-3.
きしゃこくメソッドで、
2020年入試に対応できる？：
「先行者利益に」！

1-2-3.具体例①：2020年入試の例：
新共通テスト・医学部・東大・オックスフォード大・都立高・開成中

1-2-4.具体例②：2020年教育改革対策
：どうやって読解力、身に着けるの？：「きしゃこくラーニング」一択

1-2-4-1.きしゃこくラーニングの特徴：
①順番が、めっちゃ大事！

1-2-4-1-1.
きしゃこくラーニングの特徴：
①順番が、めっちゃ大事！：
　1、読解（読書）ばっか→逆効果

1-2-4-1-2.
きしゃこくラーニングの特徴：
①順番が、めっちゃ大事！：
　2、聞く・話す（グループ・ダイアローグ）→読む（読解）

1-2-4-1-3.
きしゃこくラーニングの特徴：
①順番が、めっちゃ大事！：
　3、創作・日常会話→読む（読解）

1-2-4-2.
きしゃこくラーニングの特徴：
②読解問題は、過去問一択！

1-2-4-3.
きしゃこくラーニングの特徴：
③仕上げの小論文で、個の力へ

1-2-4-3-1.
なぜ、仕上げの小論文が必要か？：
「知っている≠出来る」：
ポイントは「自分事化」３ステップ

1-2-4-4.
きしゃこくラーニングの特徴＋α：
「聞く・読む」は国語で！
「話す・書く」は英語で！

1-2-4-5.きしゃこくメソッドまとめ：
きしゃこくメソッド三種の神器：
①読み方「ボケツッコミマーキング」
②解き方「ナナイ」
③書き方「つもかてストーリー」：
学習法＝「きしゃこくラーニング」

1-3.AIに勝てるコミュ力
（友達・親子・彼氏彼女・先輩/就職）

1-3-1.AIに勝てるコミュ力：
①就職：
結論：コミュ力＆リーダーシップ

1-3-2.AIに勝てるコミュ力：
②人間関係力UP
（友達・親子・彼氏彼女・先輩/就職）

1-3-3.AIに勝てるコミュ力：
③お仕事：
ポイントは「読解力（コミュ力）」

1-3-4.きしゃこくメソッドまとめ：
きしゃこくメソッド三種の神器：
①読み方「ボケツッコミマーキング」
②解き方「ナナイ」
③書き方「つもかてストーリー」：
学習法＝「きしゃこくラーニング」

2.具体的な勉強法は？

2-1.1 具体的な勉強法は？：
①ワザ

2-1-1.具体的な勉強法は？：①ワザ：
結論：きしゃこくメソッド三種の神器
①読み方「ボケツッコミマーキング」
②解き方「ナナイ」
③書き方「つもかてストーリー」

2-1-2.具体的な勉強法は？：①ワザ：
目指す未来像：
〇相手（文・人）の「言いたいこと」が早く深く掴める
〇心を動かす話が出来る

2-1-3.具体的な勉強法は？：①ワザ：
具体的メソッド：
「読み方」「解き方」「書き方」

2-1-3-1.具体的な勉強法は？：①ワザ：
具体的メソッド：
①読み方
「ボケ・ツッコミ・マーキング」

2-1-3-1-1.具体的な勉強法は？：①ワザ：
具体的メソッド：
①読み方
「ボケ・ツッコミ・マーキング」：
→読み方の３ステップ

2-1-3-1-2.
具体的な勉強法は？：①ワザ：
報道記者のワザ、どう読み方に応用？：「勧進帳」の報道記者スキルが原型

2-1-3-1-3.具体的な勉強法は？：①ワザ
：報道記者ワザ、どう読み方に応用？
：質問：
もし、あなたが山中教授にインタビューするなら？

2-1-3-1-3-1.具体的な勉強法は？①ワザ
：報道記者ワザ、どう読み方に応用？
ポイントは、
「ボケ（主張）の『サイン』に全神経を集中！」

2-1-3-1-3-2.具体的な勉強法は？①ワザ
：報道記者ワザ、どう読み方に応用？
配布プリント（プレゼント）
SGTサイン一覧

2-1-3-1-3-3.具体的な勉強法は？①ワザ
：報道記者ワザ、どう読み方に応用？
初心者は、３つだけ。「SGTサイン」だけに注目してみ！

2-1-3-1-4.読み方「ボケ・ツッコミ・マーキング」まとめ：
①コミュ＝ボケ＋ツッコミ＋ストーリー化⇒好意（好き）♡
②配布プリント（プレゼント）
③読み方３ステップ＆実演

2-1-3-1-4-1. 読み方「ボケ・ツッコミ・マーキング」まとめ：
①コミュ＝ボケ＋ツッコミ＋ストーリー化⇒好意（好き）♡

2-1-3-1-4-2. 読み方「ボケ・ツッコミ・マーキング」まとめ：
②配布プリント（プレゼント）

2-1-3-1-4-3. 読み方「ボケ・ツッコミ・マーキング」まとめ：
③読み方３ステップ＆実演

2-1-3-2.具体的な勉強法は？：①ワザ：
具体的メソッド：
②解き方「ナナイ」

2-1-3-2-1.具体的な勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
②解き方「ナナイ」：
結論：評論も小説も、「ナナイ」一択

2-1-3-2-2.具体的な勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
②解き方「ナナイ」：
報道記者ワザ、どう解き方に応用？：
デカルト『方法序説』が原型

2-1-3-2-3.具体的な勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
②解き方「ナナイ」：
報道記者ワザ、どう解き方に応用？：
デカルト『方法序説』が原型：
質問：
あなたのジグソーパズルの戦略は？

2-1-3-2-4.具体的な勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
②解き方「ナナイ」まとめ：
３ポイント
　①目指す解答
　　→AはB´ではなくBだからCである
　②1ポイント15～20字
　③目標「読めなくても、解ける！」

2-1-3-2-4-1. 具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
②解き方「ナナイ」まとめ：
３ポイント
　①目指す解答
　　→AはB´ではなくBだからCである

2-1-3-2-4-2. 具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
②解き方「ナナイ」まとめ：
３ポイント
　②1ポイント15～20字

2-1-3-2-4-3. 具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
②解き方「ナナイ」まとめ：
３ポイント
　③目標「読めなくても、解ける！」

2-1-3-2-4-3. 具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
②解き方「ナナイ」まとめ

2-1-3-3.具体的な勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方「つもかてストーリー」

2-1-3-3-1.具体的な勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方「つもかてストーリー」
結論：「つもかてストーリー」一択

2-1-3-3-1-1.具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方「つもかてストーリー」

目指す未来像は？：
「心を動かす話が出来る」

2-1-3-3-2.具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方「つもかてストーリー」

報道記者のワザ、どう「書き方」に応用？評価基準「おも・わか」

2-1-3-3-2-1.具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方「つもかてストーリー」

報道記者のワザ、どう「書き方」に応用？評価基準「おも・わか」
評価「おも＝おもろく」≒「創造性」

2-1-3-3-2-2.具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方「つもかてストーリー」

報道記者のワザ、どう「書き方」に応用？評価基準「おも・わか」
評価「わか＝わかりやすく」≒「論理性」

2-1-3-3-3.具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方「つもかてストーリー」

「ペタペタ」、プリント配布するよ！

2-1-3-3-4.具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方つもかてストーリーまとめ：

３ポイント
　①問題提起、解決の作り方
　②実演
　③「読み方・解き方・書き方」、実は、全てつながってる説

2-1-3-3-4-1.具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方つもかてストーリーまとめ：

３ポイント
　①問題提起、解決の作り方

2-1-3-3-4-2.具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方つもかてストーリーまとめ：

３ポイント
　②実演

2-1-3-3-4-2.具体的勉強法は？①ワザ：
具体的メソッド：
③書き方つもかてストーリーまとめ：

３ポイント
　③「読み方・解き方・書き方」、実は、全てつながってる説

2-2.具体的勉強法は？②やる気

2-2-1.具体的勉強法は？②やる気：
結論「きしゃこくラーニング」一択

2-2-2.具体的勉強法は？②やる気：
理由：「心構え」が変わるから

2-2-3.具体的勉強法は？②やる気：
具体例：まず、友達同士で、「創ってみ」！楽しいぜ！！

2-2-3-1.具体的勉強法は？②やる気：
具体例：やる気UPの魔法の声掛け
「あなたは、どう思う？」

2-3.具体的な勉強法は？③心構え

2-3-1.具体的な勉強法は？③心構え
結論：「おもろいやん！マインド」

2-3-2..具体的な勉強法は？③心構え
報道記者の経験、どう「心構え」に応用？

2-3-3.具体的な勉強法は？③心構え
具体例：創ってみ！話してみ！。あなたは、どう思う？

2-3-4.具体的な勉強法は？③心構え

心構えまとめ：
ワザ・やる気・心構えは、全てつながってる説

2-3-5.具体的な勉強法は？

＋α「きしゃこくメソッドα版」

2-3-5-1.具体的な勉強法は？

＋α「きしゃこくメソッドα版」
未来像：「人生を自由自在に楽しむ」

2-3-5-2.具体的な勉強法は？

＋α「きしゃこくメソッドα版」
未来像：「人生を自由自在に楽しむ」
求められる力は？→「創造」（洞察力・インサイト・フロー・ゾーン）

2-3-5-2.具体的な勉強法は？

＋α「きしゃこくメソッドα版」
未来像：「人生を自由自在に楽しむ」
結論：あなた自身が「世界観」「自分観」「？！観」掴み取ろう！

2-3-5-1.具体的な勉強法は？

＋α「きしゃこくメソッドα版」
未来像：「人生を自由自在に楽しむ」
勉強集中法「きしゃこくグランドデザイン」

3.なんで無料公開するの？

3-1.なんで無料公開するの？
1、きしゃこくメソッド、誕生まで

3-1-1.なんで無料公開するの？

1、きしゃこくメソッド、誕生まで
①原型「伝説の国語授業」で発見

3-1-2.なんで無料公開するの？

1、きしゃこくメソッド、誕生まで
②日本人共通メソッドだと気付く

3-1-3.なんで無料公開するの？

1、きしゃこくメソッド、誕生まで
③受験応用のためシンプルメソッド化

3-2.なんで無料公開するの？
2、β版公開までの3ステージ

3-2-2.なんで無料公開するの？

2、β版公開までの3ステージ
①2011年（東日本大震災・第1子誕生）②平成31年（2018年）③令和元年（2020年）

3-2-2.なんで無料公開するの？
きしゃこく先生って？

3-3. なんで無料公開するの？
3、世界展開メンバー募集中！

3-3-1.なんで無料公開するの？

3、世界展開メンバー募集中！
読解力コミュニケーション能力協会

3-3-2.なんで無料公開するの？

3、世界展開メンバー募集中！
①きしゃこくプロジェクト

3-3-3.なんで無料公開するの？

3、世界展開メンバー募集中！
③社会人先生プロジェクト

3-3-4.募集中！

・連絡・相談は、こちらまで！匿名OK！
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