渋谷ひろと@中学生
センセー!早く、「相手(人・文章)の『言いたいこと』が一瞬で掴めるワザ」教えて!
きしゃこく先生
ひろと君、報道記者時代に身につけたワザなんだけど、SGTマーキングって名付けました。問題発見法(人の話の「聞き方」、文章の「読み方」)ですね。
記事の内容
■①勉強・教育・仕事を、
「遊び」と「筋トレ」に変えたい!
■②日本人生来の強み、
「超速コミュニケーション」を鍛えて、
再び、世界一へ!
★学校現場で成果出たので、共有します!★
★偏差値と全国コンテスト★
・国語授業は、読解偏重ではなくて、
創作中心なのに、偏差値UP!
(ドラマ・ドキュメンタリー・
MV・CM・PV・漫才・演劇等)
・高偏差値70代〜60代の生徒だけではなく、
偏差値50代、40代、30代の学習指導でも
成果が出たのが、嬉しかったです!
・塾ではなく、学校現場で!
・学内(担任や授業)だけの成果じゃなくて、
学外向けでも、成果がでました!
・創作系活動の指導もしていて、
全国コンテストとか、
都道府県大会で優勝しました!
記事の内容
1.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)
読み方のコツ「SGTマーキング」って?
読み方のコツ「SGTマーキング」って?
渋谷ひろと@中学生
センセー!ていうか、読み方は?(笑)
きしゃこく先生
あ、読み方ですね(笑)エス・ジー・ティー・マーキング、です。
身につけると、一瞬で言いたいこと分かる
このSGTマーキングを身につけることで、相手の「言いたいこと」が一瞬で掴めるようになるよ。
サインに注目
一言でいうと、「相手は大事なことを言う前に、ある『サイン』を出してるんだ。その『サイン』をキャッチして、大事なことをつかむ方法」やね。
問題発見法
この「SGTマーキング」は、難しい言葉で言うと、「問題発見法」です。報道記者の得意技は、ニュースを見つけてくること。
要するにですね、埋もれていて、まだみんな見つけていない出来事を、発見してきて、記事にすることが、お仕事でした。
なので、「問題発見」の方法とも言えます。
詳細は別記事で!
きしゃこく先生
まあ、詳しくは長くなりますので、別記事で解説しますね。
【全教科偏差値&人間関係UPの勉強法】
きしゃこくラーニング
きしゃこくメソッド1枚まとめ
(LINEからダウンロードできるよ!)
国語1027 3【具体的な三大メソッド】
読み方→ボケツッコミマーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー
きしゃこく先生
次の記事から、詳しく解説していくね!
記事の内容
【きしゃこくメソッド(β版)】
詳細版は、顔クリックしてね♡
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【こんな未来像どうですか?】
①全教科偏差値・仕事力UP
②2020年度教育改革対策
③AIに勝てるコミュ力・人間関係
①全教科偏差値・仕事力UP
②2020年度教育改革対策
③AIに勝てるコミュ力・人間関係
【身につく「新・学力の三要素」】
読解力/コミュ力/リーダーシップ
読解力/コミュ力/リーダーシップ
【全教科偏差値・仕事力・人間関係UP】
【勉強法・仕事術】
きしゃこくラーニング
【勉強法・仕事術】
きしゃこくラーニング
【全教科偏差値・仕事力・人間関係UP】
ポイント・コツは?
ポイント・コツは?
【具体的な三大メソッド】
読み方→ボケ・ツッコミ・マーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー
読み方→ボケ・ツッコミ・マーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー
【最上位概念は、
「洞察」≒きしゃこくマインド】
一瞬で、人・物事の全体像を
見抜く、心構え。
「洞察」≒きしゃこくマインド】
一瞬で、人・物事の全体像を
見抜く、心構え。
記事の内容
【きしゃこく学院紹介】
Introduction 關于我們!
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1.全教科偏差値&仕事力&人間関係力UP
2.メンバー紹介
3.なんで無料公開するの?
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