品川ひな@中学生
きしゃこくセンセっ!言葉があるから世界が生まれてくる。
なんか深いですね…
きしゃこく先生
ひなさん、そだね! だから、言葉とか単語とか知識は、超大事なの。そうした言葉を知らないと、人間は認識すらできないからね。
記事の内容
■①勉強・教育・仕事を、
「遊び」と「筋トレ」に変えたい!
■②日本人生来の強み、
「超速コミュニケーション」を鍛えて、
再び、世界一へ!
★学校現場で成果出たので、共有します!★
★偏差値と全国コンテスト★
・国語授業は、読解偏重ではなくて、
創作中心なのに、偏差値UP!
(ドラマ・ドキュメンタリー・
MV・CM・PV・漫才・演劇等)
・高偏差値70代〜60代の生徒だけではなく、
偏差値50代、40代、30代の学習指導でも
成果が出たのが、嬉しかったです!
・塾ではなく、学校現場で!
・学内(担任や授業)だけの成果じゃなくて、
学外向けでも、成果がでました!
・創作系活動の指導もしていて、
全国コンテストとか、
都道府県大会で優勝しました!
記事の内容
1.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)
知識を暗記するのでは無くて、
自然と使える知識を身につけよう!
知識を暗記するのでは無くて、
自然と使える知識を身につけよう!
きしゃこく先生
言葉や知識の一つである、国語を「暗記しよう、暗記しよう」と思っても、「使えない、使いこなせないよね」ってことですね。
品川ひな@中学生
なるほどです!
勉強の主軸に置くのはNG
どんどん語句や知識が増えるにつれて、世界も広がっていくのは事実ですが、それを勉強の主軸の置くのは、ちょっとどうかと思います。
自然と知識はついてくる
「読み方・話し方」ワザや「話し方・書き方」ワザを強化していく中で、自然と、単語や知識は、ついてきます。
というか、自然と、単語や知識を、自分の方から、関連付けて探しインプットするようになります。
使える知識を
こうして身につけた知識は、忘れませんし、何しろ、使える知識になります。
なので、知識ばかりやるな!
ですから、知識ばかりやるなって感じですね。
知識とか暗記物は、単純な暗記で頭を使わないので、楽なんですけどね。
頭を使おう!
きしゃこく先生
頭を使って、国語のワザを身に着けていきましょう!
【全教科偏差値&人間関係UPの勉強法】
きしゃこくラーニング
きしゃこくメソッド1枚まとめ
(LINEからダウンロードできるよ!)
国語1027 3【具体的な三大メソッド】
読み方→ボケツッコミマーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー
きしゃこく先生
次の記事から、詳しく解説していくね!
記事の内容
【きしゃこくメソッド(β版)】
詳細版は、顔クリックしてね♡
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【こんな未来像どうですか?】
①全教科偏差値・仕事力UP
②2020年度教育改革対策
③AIに勝てるコミュ力・人間関係
①全教科偏差値・仕事力UP
②2020年度教育改革対策
③AIに勝てるコミュ力・人間関係
【身につく「新・学力の三要素」】
読解力/コミュ力/リーダーシップ
読解力/コミュ力/リーダーシップ
【全教科偏差値・仕事力・人間関係UP】
【勉強法・仕事術】
きしゃこくラーニング
【勉強法・仕事術】
きしゃこくラーニング
【全教科偏差値・仕事力・人間関係UP】
ポイント・コツは?
ポイント・コツは?
【具体的な三大メソッド】
読み方→ボケ・ツッコミ・マーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー
読み方→ボケ・ツッコミ・マーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー
【最上位概念は、
「洞察」≒きしゃこくマインド】
一瞬で、人・物事の全体像を
見抜く、心構え。
「洞察」≒きしゃこくマインド】
一瞬で、人・物事の全体像を
見抜く、心構え。
記事の内容
【きしゃこく学院紹介】
Introduction 關于我們!
Introduction 關于我們!
1.全教科偏差値&仕事力&人間関係力UP
2.メンバー紹介
3.なんで無料公開するの?
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