【国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)】ワザのコツは、「妄想ドラマ」。映像化・見える化を! 【全教科偏差値・仕事力・人間関係UPの勉強法・仕事術】【国語力筋トレ(読解力・コミュ力・リーダーシップ向上)】きしゃこく学院  ①-3-2

大塚れん@小学生

きしゃこく、せんせー!早く「ボケ・ツッコミ・メソッド」、知りたいですね。

きしゃこく先生

うん、れん君、楽しみにしておいてね。読み方・解き方+話し方・書き方の詳細に入る前に、両方のワザに共通する、コツを教えるね。

大塚れん@小学生

おー、おもしろそう!

きしゃこく先生

この「映像化」めっちゃ大事だから、意識だけはしておいて、次の具体的なワザを見ていってね。
記事の内容

書いた人: 報道記者出身の現役国語教師
    (きしゃこく先生)

■①勉強・教育・仕事を、  
 「遊び」と「筋トレ」に変えたい!
■②日本人生来の強み、  
 「超速コミュニケーション」を鍛えて、  
  再び、世界一へ!

★学校現場で成果出たので、共有します!★
★偏差値と全国コンテスト★ 
 ・国語授業は、読解偏重ではなくて、  
  創作中心なのに、偏差値UP!  
  (ドラマ・ドキュメンタリー・
   MV・CM・PV・漫才・演劇等) 
 ・高偏差値70代〜60代の生徒だけではなく、  
  偏差値50代、40代、30代の学習指導でも  
  成果が出たのが、嬉しかったです!
 ・塾ではなく、学校現場で!
 ・学内(担任や授業)だけの成果じゃなくて、  
  学外向けでも、成果がでました! 
 ・創作系活動の指導もしていて、  
  全国コンテストとか、  
  都道府県大会で優勝しました!

記事の内容

1.国語 ワザ(読み方 解き方 書き方)勉強ワザのコツは、
  「妄想ドラマ」。映像化・見える化を!

きしゃこく先生

この「ドラマ化・映像化」ってのは、ポイントになるから、どういうことか、よーく考えてみてね。

大塚れん@小学生

はいっ!

妄想ドラマ、映像化=見える化

大事なところなので、繰り返しになりますが、読み方・解き方+話し方・書き方のワザに共通するものは、「映像化」です。
別の言い方をすると、「見える化」ですね。

報道記者 早く深く求められる

報道記者の仕事は、早く深くが求められました。
特に速さは特徴的だと思います。
よく企業や行政の取材先に、判断が速いと言われていました。

判断して記事に

まあ、それが仕事なので、早くかつ、深く本質的に価値判断をして、記事を書くことが求められてきました。

多くの人・大量の文章を取材して、価値判断

つまり、多くの人にインタビューしたり、本を読んだりして、取材をして、その中から新しいこと(ニュース)を見つけ出して、価値判断をして、原稿化(商品)することがお仕事でした。

ポイントは、映像化。見える化

では、どうすれば、早く深く、アウトプット(商品・原稿・番組台本)が書けるのでしょうか。

きしゃこく先生

繰り返しになりますが、「映像化」する、つまり、「見える化」を報道記者の時は、大切にしてきました!

【全教科偏差値&人間関係UPの勉強法】
 きしゃこくラーニング

きしゃこくメソッド1枚まとめ
 (LINEからダウンロードできるよ!)

国語1027 3

【具体的な三大メソッド】
 読み方→ボケツッコミマーキング
 解き方→ナナイ
 書き方→つもかてストーリー

きしゃこく先生

次の記事から、詳しく解説していくね!

【国語力 筋トレ】
(読解力/コミュ力/リーダーシップ)
(全教科偏差値/仕事力/人間関係UP)
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【きしゃこくメソッド(β版)】
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【こんな未来像どうですか?】
 ①全教科偏差値・仕事力UP
 ②2020年度教育改革対策
 ③AIに勝てるコミュ力・人間関係

【身につく「新・学力の三要素」】
 読解力/コミュ力/リーダーシップ

【全教科偏差値・仕事力・人間関係UP】
【勉強法・仕事術】
 きしゃこくラーニング

【勉強・教育・仕事】を、
「遊び」と「筋トレ」に変える。

【読解力・コミュ力・リーダーシップ】
 →全教科偏差値・仕事力・人間関係UP

ザックリ説明

【全教科偏差値・仕事力・人間関係UP】
 ポイント・コツは?

アウトプット→インプット 順番大事!

答えナシ安心→答えアリ不安 順番大事!

「人」が最高の素材!

【具体的な三大メソッド】
 読み方→ボケ・ツッコミ・マーキング
 解き方→ナナイ
 書き方→つもかてストーリー

【最上位概念は、
   「洞察」≒きしゃこくマインド】
 一瞬で、人・物事の全体像を
 見抜く、心構え。

記事の内容

【きしゃこく学院紹介】
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1.全教科偏差値&仕事力&人間関係力UP

2.メンバー紹介

3.なんで無料公開するの?

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読解力コミュニケーション能力協会
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 →きしゃこく社会人大学院

①きしゃこく学院プロジェクト
→AI・コロナ時代の
 世界的課題・コミュ力格差
 一緒に解決しませんか?

①きしゃこく学院プロジェクト
→日本の子ども達「読解力」危機

①きしゃこく学院プロジェクト
→実は、コミュ力は日本人の強み。
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①きしゃこく学院プロジェクト
→難易度が高い日本語だからこそ
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