きしゃこく先生
渋谷ひろと@中学生
きしゃこく先生
■①勉強・教育・仕事を、
「遊び」と「筋トレ」に変えたい!
■②日本人生来の強み、
「超速コミュニケーション」を鍛えて、
再び、世界一へ!
★既に学校現場で成果出たメソッド、初共有!★
★偏差値UPと全国コンテスト優勝★
・国語授業は、読解偏重ではなくて、
創作中心なのに、偏差値UP!
(ドラマ・ドキュメンタリー・
MV・CM・PV・漫才・演劇等)
・高偏差値70代〜60代の生徒だけではなく、
偏差値50代、40代、30代の学習指導でも
成果が出たのが、嬉しかったです!
・塾ではなく、学校現場で!
・学内(担任や授業)だけの成果じゃなくて、
学外向けでも、成果がでました!
・創作系活動の顧問もしていて、
創設2年以内で、
全国コンテストとか、
都道府県大会で優勝しました。
このノウハウも共有しています!
1.国語 意味
国語を勉強する意味は、
報道記者時代の失敗談で実感。
「黒電話」
国語を勉強する意味は、
報道記者時代の失敗談で実感。
「黒電話」
きしゃこく先生
渋谷ひろと@中学生
きしゃこく先生
かかってくる、直通電話
記者クラブには、会社の報道部との直通電話があります。そこから、内線電話がひっきりなしにかかってくるんですね。
ニュースの時間が近くになってきているのに、原稿があがってこないからですね。
これでは、アナウンサーが読めません。
師匠と会社とのやりとり
で、師匠が、会社の偉いさんと電話をします。
「どうですか?もう原稿あがってきますか?(原稿をもとに映像を編集する)編集マンとか、(原稿をもとに読む)アナウンサーが、困ってますよ」
出ませんわ
師匠は、こう告げます。
「(原稿)出ませんわ」
会社の偉いさんは、こう言います。
「えっ、出ないって? いやいや、困るよ。
もう祭のニュース、昼ニュースの項目に入ってるよ」。
師匠。「すみません。出せません。わたしの責任です」。
後ろで聞いていた、きしゃこく先生。冷や汗がでますよね。
きしゃこく先生
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【こんな未来像どうですか?】
①全教科偏差値・仕事力UP
②2020年度教育改革対策
③AIに勝てるコミュ力・人間関係
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【身につく「新・学力の三要素」】
読解力/コミュ力/リーダーシップ
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【勉強法・仕事術】
きしゃこくラーニング
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ポイント・コツは?
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【具体的な三大メソッド】
読み方→ボケ・ツッコミ・マーキング
解き方→ナナイ
書き方→つもかてストーリー
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【最上位概念は、
「洞察」≒きしゃこくマインド】
一瞬で、人・物事の全体像を
見抜く、心構え。
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一瞬で、人・物事の全体像を
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1.全教科偏差値&仕事力&人間関係力UP
2.メンバー紹介
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